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July 13, 2007

中学受験 4年生の夏

　さて、今回は4年生です。中学受験では4年生～6年生の3年間の取り組みが最も多い傾向です。ところが、入り口である4年生でのスタンスをはきちがえると成績の不振以上に勉強嫌いになる恐れがあります。くれぐれも長いスパンをとらえながら4年生での目線を大事にしていきましょう。

　4年生では中学受験を通してさまざまな分野への興味・関心に気付く1年間と理解ください。最近の子ども達は自分の好きなこと、やりたいことにあまりピンときていないものです。ずっと与えられて育ったためか、勉強も遊びも習い事もやらされていることが多いようです。それが、自分らしさを抑制する働きとなり、勉強でも4教科それぞれが中途半端になったりするものです。

　つまり4年生の1年間ではたくさんの実体験を通して学習の中身に触れ、体で身につけることが主となります。例えば月の学習では、1ヶ月間にわたり月の満ち欠けを見て図に描いておくとか、生物の学習では実際に手に触れてその特長を体感する。面白い国語の文章に出会ったら、その本1冊を探し、最後まで読んでみる、ちょっと興味のある歴史上の人物に出会ったら、図書館でさらに深く調べてみるなど。これらの実体験が以後の学習に密接につながっていきます。

　この夏は極力机に向かう時間は午前中にまとめ、午後以降は屋外や施設で見学や体験をしてみましょう。そして受験の最後は体力勝負です。今から体力作りは重要です。

　☆聖園女学院中の年間目標は生徒が自主的に決めます